jueves, 14 de febrero de 2013

2 puntos extra

Conforme a lo visto en clase sobre el Tema de Teoría de Juegos y aplicando el Análisis Económico del Derecho sobre las Acciones Colectivas.

¿Los artículos 578 a 626 del Código Federal de Procedimientos Civiles que establece las Acciones Colectivas son eficientes para desincentivar a las empresas para que no causen daños y perjuicios a los consumidores?

Recuerden que los pagos de la matriz deben cumplir dos directrices: 1) eliminar la posibilidad de la existencia de free riders y 2) los pagos de demanda o queja deben ser positivos. ¿Esto lo logra la regulación establecida en el Libro Quinto De las Acciones Colectivas artículos 578 -626?

jueves, 31 de enero de 2013

Bienvenidos a un nuevo curso.

En este link, encontrarán el archivo que es necesario leer para poder modelar en teoría de juegos "La tragedia de los comunes"

http://depositfiles.com/files/fj1tscdcy

Para obtener un punto extra dejen su comentario en el blog.

Saludos

martes, 24 de enero de 2012

Punto extra

Bienvenidos a un nuevo curso de Análisis Económico del Derecho!

Las preguntas para contestar son 2, les pido que por favor numeren sus respuestas:

1.-¿En qué situación personal han sido o alguien más ha sido "free rider" de ustedes?

2.-¿En qué situación han participado directamente en una "tragedia de los comunes"?

El autor del mejor par de respuestas tendrá un punto extra sobre el primer parcial.

lunes, 26 de septiembre de 2011

http://bit.ly/qtNfGw y t.co/O6Ic8SP0


Estimados tod@s:

En el enlace encontrarán un análisis económico del reciente cambio en el precio del dolar.

Tendrá un punto extra el que sea capaz de realizar una gráfica correcta que explique el cambio de precio con los desplazamientos de oferta y demanda que vimos en la clase de la semana pasada.

Adjunten las gráficas escaneadas o dibujadas en algún software que manejen, saludos.

martes, 6 de septiembre de 2011

Tarea 2° punto extra (1 parcial)

Este espacio está destinado a los comentarios sobre la entrevista a Douglass North (Página 52, 53 y 54) del libro de Michael Parkin, Microeconomía Versión LA).

¿Cuál es el éxito económico en China vs el fracaso económico de la URSS?¿North fue marxista?¿Habla sobre los cambios tecnológicos en las últimas décadas?

Pregunta más importante, ¿las respuestas a la entrevista se relacionan de alguna manera con México? ¿Porqué?

domingo, 28 de agosto de 2011

Punto extra sobre el 1 parcial

El ejercicio consiste en modelar el comportamiento racional instrumental que cada uno de ustedes lleva a cabo en en el momento que elije un instrumento (entre tres de ellos) para obtener un resultado que desean, recordando que en cada alternativa se actua bajo un escenario de riesgo, con la probabilidad que eso significa. En clase se vio un ejercicio considerando los costos constantes, por lo que en su ejemplo deben considerar los costos esperados variables para cada accion.

Recuerden que al utilizar el adjetivo "esperado", implica necesariamente probabilidad, el mejor ejemplo obtendra 1punto sobre el primer parcial.

martes, 5 de abril de 2011

Los economistas sedientos y el garrafon de agua

Felipe y Andrés son dos jóvenes economistas que comparten un cubículo en una oficina de gobierno, ambos sufren el calor de primavera y les provoca mucha sed el ambiente caluroso de la oficina, por lo que regularmente acuden al despachador que cuenta con un garrafón de agua y lo vacían rápidamente. La mejor situación es que lo cambien seguido, así pueden disfrutar del agua y apagar la sed, en esta situación, ambos tiene una utilidad positiva (beneficio - costo) de 3 "unidades de felicidad".

Si uno de los dos lo cambia y el otro no, el que lo cambió sufre el costo de cargar el garrafon y eso le resta puntos al beneficio por lo que tiene una utilidad de - 2 al final de la situación y la persona que se convierte en un free-rider, obtiene 8 puntos de felicidad y ningún costo ya que no cargo el garrafon, finalmente si nadie cambia el garrafon ambos sufren una utilidad de -1.

Utilizando teoría de juegos,
¿Cuál será el comportamiento final de los economistas sedientos?
¿Cuál es el equilibrio de Nash?
¿El equilibrio de Nash de este ejercicio es eficiente?
¿Alguna regla que creemos puede provocar un equilibrio de Nash eficiente?
¿Las reglas alteran el comportamiento de los economistas sedientos o sus pagos?
¿Este problema se puede analizar con otro modelo de AED?
¿Cuál es la estrategia dominante para Andrés? ¿Cuál es la de Felipe?
¿Para qué sirve aplicar la teoría de juegos en este ejemplo? (La pregunta más importante)





Pd. Se recomienda la lectura del libro de Beatriz Rumbos, "Pensando antes de actuar, Fundamentos de Elección Racional", del cual sacaron copias en los primeros días de este curso.